5月13日下午，我校2026年职业教育活动周技能分享沙龙在土木楼三楼报告厅（主会场）举行，新校区体育馆同步设置分会场。来自智能装备系、数字产业系、教育传媒系、现代服务系的4组优秀师生团队走上台前，与100余名师生代表面对面交流，分享各自的备赛和成长经历。
沙龙由实训中心副主任陈跃主持。他在开场时说道：“技能不是写在纸上的，是靠一遍遍练出来的”，这句话，也成为贯穿整场活动的核心基调。
从误差里“抠”出来的精度
智能装备系刘勇老师和学生葛吴俊率先上台，分享零部件测绘赛项的备赛经历。刘老师不回避问题，直接点明团队在生源梯队、设备平台及软件工具方面的不足，并介绍了正在推进的三级联动改进方案。葛吴俊同学则着重分享了团队备赛的心路历程：一次不经意的测量误差，可能影响最终的设计成果，于是团队反复核查工序，前后调整十几次才找到问题症结。他坦言，那段时间最大的感受是“精度不是设备赋予的，是人一点点较真出来的”。
17年备赛路，她靠“日常”沉淀实力
数字产业系钟巧燕老师曾指导团队摘得世界职业院校技能大赛金奖，今年是她指导学生技能竞赛的第17个年头。台上，她未过多渲染荣誉，而是反复强调：大赛比拼的是平时教学的积累，临阵磨枪无法解决根本问题。她还提到，心理疏导在备赛中常被忽视，却往往决定着比赛状态。她的学生石陶喆热情分享了他们团队从技能打磨、模拟演练到攻克难关的全过程，他感谢学校提供的平台和老师们的悉心教导，并表示今后要戒骄戒躁、不断精进技能，努力成长为有本领、有担当的技能型人才。
从市赛到省赛，“笨办法”里的逆袭
教育传媒系谭争弟老师首先向学校和系部表达了感谢，随后深情分享了自己指导技能竞赛的心得感悟，她还和学生陈婷一同带来了一段逆袭备赛的故事。曾在市赛中表现平平的陈婷，在备战省赛期间给自己定下了严格要求：中英文稿件必须每日背诵，仪容仪态对着镜子反复打磨，讲解细节逐字逐句推敲调整。谭老师表示，这套训练方法并不新奇，但能从头到尾坚持下来的学生其实不多，陈婷就是为数不多能坚持到底的人。台上的陈婷略显腼腆，但谈到省赛当天站在讲解位上的感受时，语气一下子变得坚定：“那一刻只觉得，之前所有的付出都没有白费。”
凌晨的实训室，新人团队的成长轨迹
现代服务系康复专业的程欣老师带来一段视频，记录了团队备赛期间实训室的日常画面：深夜的灯光下，几名学生对着假人模型一遍遍练习手法。程老师介绍，这支队伍是新人组合，备赛初期基础薄弱，一切从零开始。学生杨恺豪坦言，刚开始曾有过退缩的念头，但看到队友没有放弃，自己也咬牙坚持了下来。学生黄子涵、吴静如也提到，练习到手臂酸痛时，大家会互相鼓劲说“再来一遍”——正是这句话，支撑着团队走完了备赛全程。
活动尾声，陈老师作了简短总结。他说，今天听到最多的词不是“荣誉”，而是“坚持”和“再来一遍”，这大概就是技能成长最真实的模样。
本次沙龙是我校2026年职业教育活动周的重要组成部分，它打破了系部间的壁垒，促进了不同专业备赛经验的交流与共享，进一步激发了全体学生钻研技能、锤炼本领的积极性，为广大师生指引了树立了榜样、指引了方向，更为我校职业教育高质量发展注入了新的活力。