——三谈扎实开展“弘扬沈浩精神 推动三个发展”主题实践活动
开展活动是手段，推动工作才是目的。要坚持问题导向，坚持从严要求，坚持改革创新，防止就活动抓活动、搞“两张皮”。要坚持统筹兼顾、搞好结合，把开展主题实践活动与促进工作、改善民生、服务基层、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果相结合，与“三严三实”专题教育相衔接，做到有机融入、相得益彰，使开展活动过程成为推动工作的过程。
要与促进工作相结合。发展是第一要务，对于滁州来说，加快发展更是一项紧迫任务。要把服务发展、促进发展作为主题实践活动的核心，把确保完成各项目标任务作为检验活动成效的最重要标准，将活动开展与全市正在推进“十大工程”、实现全年目标任务“双过半”等工作紧密结合、统筹安排，认真研究如何把工作放到统筹“四个全面”、推动“三个发展”中去谋划、去部署、去推进。
要与改善民生相结合。教育引导各级党员干部多做雪中送炭的事，多做利民为民惠民的事。同时，办实事、做好事也要尽力而为、量力而行，不提不切实际的口号，承诺的事一定要兑现，特别是市委、市政府提出的每年为民办“十件实事”一定要办实办好，让人民群众得到更多看得见、摸得着的实惠。
要与服务基层相结合。抓好2015年度45个省级美好乡村示范建设，积极发展村级集体经济，消灭120个以上集体经济“空壳村”。实施农村党建活力工程，推进服务型党组织建设。深化为民服务全程代理，在撤并的乡镇建立为民服务中心，缩短为民服务半径，提升为民服务水平。
要与教育实践活动整改相结合。把整改落实、解决问题贯穿始终，切实解决影响本地、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，尤其要把解决涉及群众切身利益、通过努力能够解决的问题作为重点，持续推动作风转变，让广大群众真切感受到活动带来的新变化、新气象。
要与“三严三实”专题教育相衔接。中央和省委决定在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，我们要主动做好衔接，提前搞好铺垫。要通过此次主题实践活动，教育引导广大党员干部大力践行“三严三实”精神，落实“严”的要求，拿出“实”的举措，一心一意谋发展、锐意进取促改革、坚定不移厉法治、聚精会神抓党建。要把“三严三实”作为工作遵循、行为规范，立足从严要求，守纪律、讲规矩，改作风、树新风，对党忠诚，忠于人民，像沈浩那样，说老实话、办老实事、做老实人；立足实处着力，全面贯彻落实中央和省、市要求，紧扣各自实际，出主意、想办法、作决策、抓工作都要符合实际情况、符合客观规律，像沈浩那样，实事求是、脚踏实地、真抓实干，奋力把“三个发展”推向新的阶段。（来源：《滁州日报》）